2022年，我为什么又开始写博客了

知识沉淀

《如何高效学习》中提出过费曼学习法。费曼学习法也称“费曼定理”，很多人将其奉行为终极学习法。 费曼学习法整体来说可以简化为四个单词：Concept （概念）、Teach （教给别人）、Review （回顾）、Simplify （简化）。

前面第一步到第二步是一个被动学习转换为主动学习的过程，后面两步可以理解为复习消化的过程。

在《穷爸爸与富爸爸》 一书中，作者第一章节也提出了主动学习相比被动学习的好处：

写博客是需要花费不少精力的，学是一回事，写是一回事，教又是另外一回事。将自己学到新的知识或者体会到的新的思想观，经过自我消化整理后，用简练的文字和配图写成博文分享给大众。整个过程走下来，其实也走过了费曼学习法的四个环节。于人于己，我看到了撰写博文的好处，不仅仅传播了知识，也加深了自己掌握的知识沉淀。

社区的交流讨论

个人在阅读上掌握的知识，在理解上可能带有个人的偏见，如果将学到的东西用偏见的思维积累下来，长期下来，可能会导致自己固步自封，对其他不一样的思想主观上有拒绝倾向。 将知识公开在博客，可以引起社区成员的关注，评论系统是一个非常好的交流方式，有利于纠正对事情不对的理解和偏见。

之前一直将一些技术杂七杂八地粘贴在个人的印象笔记中，现在觉得更多的东西应该沉淀到博客中反而更能引起大众的共鸣。

从众心理

我非常佩服一些长期坚持写技术博客的博主，比如 阮一峰, 左耳朵耗子 等，还有我工作中的一些优秀的同事：drxp, xuanwo, codedump。在阅读他们的博客的时候，不仅仅可以看到他们对技术的思考，也有对生活的领悟。 现在我也有小孩了，假如我能将工作生活上的东西积累到博客中，孩子长大了或许能看到我的博客，也许能理解到当时的我在做什么，思考什么，虽然我那时候可能老了，但也算是一种时间上的慰藉吧，就像许飞的那首 父亲的散文诗.